Семинар-практикум для руководителей ИТЦ ´Деятельность ИТЦ Могилевской области на примере города Бобруйска´.

иcтoчник: gymn3.bobruisk.edu.by

В рамках республиканского плана мероприятий на базе ГУО ´Гимназия №3 г. Бобруйска имени митрополита Филарета (Вахромеева)´ прошел семинар-практикум для руководителей и педагогов инженерно-технических центров ´Деятельность инженерно-технических центров Могилевской области на примере города Бобруйска´. Мероприятие стало открытой профессиональной площадкой для обмена опытом и поиска решений самых актуальных вопросов развития технического образования.

Уже с порога гости погрузились в атмосферу творчества и инноваций. Их встречала масштабная выставка проектов учащихся нашего ИТЦ. Гости познакомились в проектами учащихся по благоустройству гимназии: уличная метеостанция и система автоматического ухода за растениями, арт-объекты и малые архитектурные формы, а также техническими разработками юных инженеров - робот-зонд и робот-питомец, кольчужной перчаткой и тканью Фарадея.

Каждый проект наглядно демонстрировал, как теоретические знания из курсов физики, информатики и биологии воплощаются в реальные, осязаемые решения.

Варвара Борисовна Архипенко, директор гимназии, обозначила миссию учреждения и ключевую роль инженерно-технического центра в образовательной траектории гимназистов .

Заместитель директора по учебной работе, руководитель ИТЦ Светлана Викторовна Северин раскрыла механизмы интеграции центра в учебный процесс : от уроков до проектной деятельности и сетевого сотрудничества с вузами и предприятиями. Педагог дополнительного образования Евгений Андреевич Смирнов познакомил с технологическими возможностям центра.

Сердцем семинара стала серия практических мастер-классов от педагогов гимназии, где каждый участник мог почувствовать себя в роли ученика: участники освоили азы программирования в среде MBlock, собирая и ´оживляя´ электронные схемы; на практике изучили, как простое занятие по сборке секундомера на Arduino превращается в увлекательный междисциплинарный проект; убедились в том, что алгоритмическое мышление важно начинать с первого класса и для проектирования и моделирования не всегда нужно новейшее оборудование.

Ключевым событием стала панельная дискуссия ´ИТЦ: от вызовов к стратегиям. Как найти кадры, деньги и вдохновить команду?´ . В диалоге с представителями МГОИРО (Коваленко В.М .), БРУ ( Юркова В.Л. ), гимназии ( Архипенко В.Б. и Луканская О.А. ) и бизнеса ( Дудаль Д.В. ) открыто обсудили острые вопросы финансирования, мотивации педагогов и построения партнерства. Участники семинара получили не только готовые рецепты, но и мощный заряд мотивации для собственных поисков.

Общение на этом не закончилось. Участники семинара продолжит общаться и после окончания мероприятия, обмениваясь опытом и оказывая взаимную поддержку в рамках цифрового нетворкинга .

Семинар-практикум в стенах нашей гимназии доказал: будущее инженерного образования создается сегодня, и его главный ресурс - это не стены и оборудование, а сообщество увлеченных и профессиональных педагогов, готовых учить и учиться друг у друга.